Адрес:
Игры с песком — это не только интересно, но и полезно, потому что они развивают малыша физически и эстетически.
Часто родители хотят найти для своего ребёнка занятие, которое было бы связано с естественным, природным материалом, было бы психологически по силам ребёнку, не зависело бы от непрочности материала и при этом способствовало его правильному развитию. Но такое занятие не нужно долго искать, оно всегда под рукой. Это песочница. Ничто не может быть проще песка, и в то же время именно песок становится материалом для создания уникальных миров и умело сплетённых историй.
Песок — идеальный "детский" материал. Еще не умея говорить, ребёнок с его помощью способен выражать собственные мысли, воплощать сложные замыслы. Вы когда-нибудь замечали, что песок помогает процессу размышления? Обратите внимание, как многие, думая, чертят фигуры на песке, сгребают его горстями, пропуская между пальцами, или просто бродят босиком по берегу. Грустные, тяжёлые мысли при этом буквально "уходят в песок". Именно поэтому в подобных играх особенно нуждаются дети с разными психологическими проблемами: страхами, конфликтами, застенчивостью.
Песок обладает способностью пропускать воду. Поэтому многие специалисты утверждают, что он поглощает негативную энергию, повышает настроение, улучшает психологический настрой — то есть создает благоприятные условия для развития и роста. Например, многие дети боятся негативной оценки своих творений. Песок не вызовет подобного страха.
Песок — природный материал. Как часть природы он дает человеку отдых и при этом наполняет его желанием созидать. Он способен быть легким, почти невидимым, или крепким строительным материалом, мягким или плотным. Его главное достоинство в том, что он разнообразен и способен принимать любую форму. Также многообразным становится выражение собственных мыслей.
Лепит ли ребёнок куличики или строит замки, рисует на песке или принимает участие в создании коллективной песчаной скульптуры — он чувствует себя по-настоящему свободным творцом, который строит именно то, что хочет. Выстраивая собственную картину мира в трёхмерном пространстве, малыш незаметно для себя увеличивает собственный творческий потенциал. Это искусство не требует специальных навыков, здесь невозможно ошибиться, поэтому песочница — территория, независимая от страха ошибки. Ведь творения из него можно легко изменить в любой момент. Песок не требует специального таланта, и своей простотой он как магнит притягивает маленьких детей.
Игры с песком полезны ещё и тем, что они развивают мелкую моторику рук. Ещё не умея рисовать и лепить, ребёнок уже получает возможность для развития этих умений. Песок состоит из мелких частиц. При работе с ним активизируются чувствительные точки на кончиках пальцев и нервные окончания на ладонях. Таким образом, песочница – это своеобразная разминка для будущих занятий изобразительным искусством, письмом и лепкой.
Безусловно, работа с таким сыпучим материалом, как песок, требует времени и учит терпению и усидчивости. А ещё песок учит думать. Свойственное ему созидание без увековечивания подобно размышлению — оно сиюминутно и ведет к определённому, порой неожиданному, результату.
Во многих центрах раннего развития есть группы песочной терапии или рисования песком. Но даже не посещая специальные занятия, можно организовать их у себя дома или во дворе. Сложные приспособления тоже не требуются: при игре с песком достаточно использовать пальцы, палочки, шишки, цветы, камушки, а также игрушки — машинки, фигурки людей и животных. В этих несложных декорациях разовьётся пространственное мышление маленького человека, родится гармоничный, индивидуально подходящий каждому образ мира.
Например, устройте для своего малыша путешествие в пустыню: постройте барханы, посадите саксаул и кактусы, сделайте норку для тушканчика, пустите по пустыне караван верблюдов, нагруженный необыкновенными товарами, — и основа для восточной сказки готова. Остаётся только рассказать саму сказку, которая может быть такой же длинной, как караван верблюдов.
{IF_XF_latitude}Карта проезда:
