Адрес:
Нужен ли ребенку детский сад? Да. Детский сад — важный этап в жизни малыша. Ведь здесь он учится общению, поведению в коллективе, взаимодействию со сверстниками.
Пропускать этот этап крайне нежелательно, ведь тогда социальными навыками чаду придется овладевать в школе. И чтобы детский сад действительно стал полезным, родители должны для себя уяснить, для чего именно он нужен и им, и ребенку, оценить все плюсы и минусы принятого решения, а также настроиться на то, что выбор детского сада и адаптация к нему малыша — важная работа, которая может и должна увенчаться успехом.
Заметим, что адаптационный период переживают дети любого возраста. И чем ребенок младше, тем этот период длиннее: от 2 до 6 месяцев. Но помните: хотя для малыша детский сад — стресс, однако стресс преодолимый! Просто крохе нужно помочь справиться с этим новым опытом, ведь отрыв от дома и близких, встреча с незнакомыми взрослыми и детьми — для него серьезное испытание. Поэтому, дорогие родители, беремся за уроки!
УРОКИ ПОДГОТОВКИ
Месяца за два начинайте готовить ребенка морально: расскажите о том, как интересно в детском саду, кто туда ходит. Однако часто акцентировать внимание на предстоящем событии не стоит — это может вызвать у малыша страх. И ни в коем случае не угрожайте ребенку детским садом как наказанием за непослушание!
Гуляйте около детсада, чтобы карапуз привыкал к территории. Зайдите в садик, когда детки на прогулке, и познакомьте своего малыша с воспитательницей и с ребятишками.
Приобщайте чадо к совместным играм: на детской площадке, в гостях.
Предоставьте малышу возможность пообщаться с детьми, которые уже с удовольствием ходят в садик.
Почаще отлучайтесь от ребенка. Пусть привыкает к тому, что мама и папа уходят по делам, но обязательно возвращаются. Доброжелательно внушайте малышу, как здорово, что он стал таким большим, что уже идет в сад!
Приучайте чадо самостоятельно есть, одеваться-раздеваться, ходить на горшок.
Подготовьте карапуза к детсадовскому режиму (уточните, какой именно в выбранном вами саду).
УРОКИ ПЕРВОГО ДНЯ
Не нервничайте накануне первого "детсадовского" дня ребенка, ведь тревога и беспокойство родителей передаются детям!
Отправляйте малыша в детский сад лишь при условии, что он здоров.
Расскажите воспитателю об особенностях вашего чада, каковы его умения и навыки, что ему нравится, а что нет, какие методы поощрения и наказания для него приемлемы.
Захватите с собой в сад любимую игрушку малыша — она отвлечет ребенка от расставания с близкими. Уговорите также кроху оставить игрушку в садике переночевать, чтобы наутро с нею встретиться.
Не отдавайте ребенка в садик только потому, что у вас родился еще один малыш — даже если это и облегчит вам жизнь. Ваш старшенький и без того почувствует, что у него появился "конкурент", и ваше решение непременно истолкует, как свое изгнание. Поэтому, если все же вы, ожидая второго ребенка, решите отдать старшего в детский сад, сделайте это заранее, до появления малыша.
УРОКИ АДАПТАЦИИ
Если в группе у ребенка будут детки, с которыми он раньше играл дома или во дворе, адаптация пройдет легче.
Сначала ходите с малышом на совместные прогулки с детсадовской группой, а потом оставляйте его в садике на 2—3 часа. Около недели забирайте ребенка до дневного сна, следующую неделю — сразу после полдника. Если в скором времени вы поймете, что малыш уже не против новой обстановки, попробуйте оставить его на целый день. Если же особых восторгов ребенок не выражает, то полгода, а то и год посещайте сад по щадящему режиму.
Бывает, что ребенок не принимает воспитателя: "Я не пойду к ней, она кричит, злая!" Если это повторяется изо дня в день, переведите малыша в другую группу.
Можно, чтобы ребенок ходил в группу со своей игрушкой постоянно, а вы будете вечером расспрашивать карапуза, кто с игрушкой дружил, кто обижал, не было ли ей грустно. Таким образом, вы узнаете, как кроха адаптируется к садику.
Первое время устраивайте малышу "разгрузку" — один-два дня в неделю оставайтесь с ним дома, ведь с началом "новой жизни" дети устают как психологически, так и физически.
Одевайте ребенка не по "последним тенденциям моды", а удобно и по сезону. И давайте с собой несколько запасных комплектов одежды на "непредвиденный случай".
Не обсуждайте при малыше волнующие вас проблемы, связанные с детсадом.
Когда ребенок дома, старайтесь посвящать ему максимум своего времени, чтобы он не чувствовал себя "брошенным". Ведь каким бы хорошим ни был детский сад, он не заменит семьи!
УРОКИ УТРЕННИХ РАССТАВАНИИ
1. Не спрашивайте малыша почему он вас не отпускает.
Он все равно не объяснит, а по вашей интонации почувствует, что им недовольны, и будет переживать еще больше.
2. Правильно истолковывайте слезы ребенка.
Придя в детский сад, малыш плачет, потому что слезы — единственный способ, которым он может выразить свое БЕСПОКОЙСТВО. Кроха не думает, что ему будет плохо в саду, его тревожит само расставание. А еще он волнуется за маму: как она будет без него? когда вернется? как она его любит и сочувствует ему, маленькому человеку, который осваивает новый опыт расставаний и встреч! Взрослые же наделяют эти слезы более трагическим смыслом.
3. Выясните чего хочет ребенок.
А он хочет:
— знать, куда уходит мама и когда вернется;
— быть уверенным, что ни с ним, ни с ней ничего не случится.
4. Определитесь чего хотите вы.
А родители обычно хотят:
— обеспечить безопасность ребенка;
— не опоздать туда, куда идут;
— оставить малыша в достаточно хорошем настроении;
— вернувшись, увидеть радость встречи в глазах крохи.
5. Придерживайтесь правил четырех "НЕ".
НЕ опаздывать в детский сад, чтобы иметь возможность неспешно попрощаться с ребенком.
НЕ скрывать от ребенка, куда и зачем идете. Например: "Я иду в парикмахерскую постричься" или "Я иду на работу печатать на компьютере", или "Я иду домой делать уборку". Не бойтесь, что ребенок не поймет каких-то слов: ваша спокойная интонация подскажет ему, что место, куда идет мама, хорошее и дело, которое она будет делать, нужное.
НЕ вводить малыша в заблуждение по поводу вашего возвращения. Можно сказать: "Я приду, когда ты пообедаешь/погуляешь/поспишь". Ребенку понятнее конкретные события, а не часы по циферблату.
НЕ сулить крохе призов за то, что он вас отпускает. Но если малыш попросит что-то ему принести, не отказывайте. И по своей инициативе время от времени приносите ребенку что-то приятное (печенье, конфетку, яблочко, тетрадку), чтобы он чувствовал, что вы о нем помните и готовитесь к встрече.
6. Перед своим уходом не допускайте сцен и манипуляций.
В этом вам поможет ритуал:
— на три минутки возьмите малыша на руки;
— поцелуйте и скажите, куда уходите и когда придете;
— скажите: "Пока-пока";
— если ребенок плачет, не тащите кроху насильно в группу с гневными словами в его адрес, просто спокойно скажите, что вам тоже очень грустно, что он грустит, однако ничего не поделаешь — дела есть дела; а вечером встретимся;
— поцелуйте и передайте малыша воспитателю;
— уходите.
Такое поведение родителей дает результаты не с первого дня, а именно тогда, когда становится ритуалом, то есть привычным поведением. Ритуал помогает потому, что учит малыша доверять взрослым. А доверие прогоняет тревогу.
Ну что, усвоили уроки? Удачи вам и терпения, а вашему малышу новых радостных впечатлений. Поцелуйте кроху — и в первый раз в детский сад!
{IF_XF_latitude}Карта проезда:
